新華網(wǎng)北京1月23日電 今天,“2016云智能教育新年論壇”在北京召開。本次論壇由中央電化教育館《中國(guó)電化教育》雜志社、中關(guān)村慧學(xué)云智能文教產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟聯(lián)合主辦,分豆教育產(chǎn)業(yè)研究院承辦,共吸引來(lái)自全國(guó)24個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)的百余家地市級(jí)教育局參與,專家們紛紛預(yù)測(cè),云智能將成教育的下一個(gè)風(fēng)口。以慧學(xué)云為代表的云智能教育,自去年8月啟動(dòng)并在全國(guó)13個(gè)地級(jí)市進(jìn)行試點(diǎn),一學(xué)期以來(lái),效果如何?本次云智能教育論壇上首次對(duì)應(yīng)用成果進(jìn)行了披露。
論壇上,教育部基教二司技術(shù)裝備處處長(zhǎng)喬玉全、財(cái)政部政府和社會(huì)資本合作中心副主任焦小平、中央電教館館長(zhǎng)王珠珠、北師大教育學(xué)部副部長(zhǎng)余勝泉等出席并發(fā)表演講。
教育部基教二司技術(shù)裝備處處長(zhǎng)喬玉全發(fā)言
財(cái)政部政府和社會(huì)資本合作中心副主任焦小平發(fā)言
“云智能”成教育的新風(fēng)口
據(jù)了解,分豆教育的慧學(xué)云智能教育平臺(tái)于去年8月交付給首批13個(gè)地級(jí)市教育局,并在這些地市選擇出試點(diǎn)使用學(xué)校。一個(gè)學(xué)期以后,這些學(xué)校的使用情況如何?云智能對(duì)傳統(tǒng)教育的改變有哪些?對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑最有發(fā)言權(quán)。
“慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)的使用減輕了教師教學(xué)的負(fù)擔(dān),能共享優(yōu)質(zhì)資源,提高教學(xué)效率;為學(xué)生提供能力診斷與個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,因材施教,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)數(shù)字化管理,實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。”包頭市四十三中教研主任劉軍總結(jié)稱,慧學(xué)云智能教育平臺(tái)解決了傳統(tǒng)教學(xué)平臺(tái)中的三大問(wèn)題,“課堂有效性問(wèn)題,通過(guò)改變課堂結(jié)構(gòu),最大幅度提升單位時(shí)間效益;增加師生互動(dòng)情節(jié),讓學(xué)生和老師可以通過(guò)提問(wèn)與被提問(wèn)的形式鏈接起來(lái),形成良性的教學(xué)循環(huán);解決了教育資源匱乏的問(wèn)題,使我們享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源”。
“慧學(xué)云智能教育平臺(tái)從‘學(xué)會(huì)’到‘會(huì)學(xué)’,再到‘智慧學(xué)習(xí)’。在教育生態(tài)系統(tǒng)中,學(xué)生的主體位置逐漸突顯,只有真正回歸教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的高效互動(dòng),才能適應(yīng)未來(lái)的智慧化教育模式。”德州市德城區(qū)教師代表吳秀峰認(rèn)為,以大數(shù)據(jù)為核心的云智能教育平臺(tái),代表了未來(lái)教育發(fā)展的方向。
中央電教館館長(zhǎng)王珠珠發(fā)言
分豆教育CEO張金榮發(fā)表演講
云智能教育成果用事實(shí)說(shuō)話
除了教師使用感受以外,云智能對(duì)教學(xué)效果上的一系列沖擊,以及一大批真實(shí)的提分案例,無(wú)疑也是當(dāng)天論壇的一大焦點(diǎn)。
劉軍同時(shí)帶來(lái)了包頭四十三中的教學(xué)案例。去年10月起,四十三中選取自然班初一6班和薄弱班初二4班(初一、初二均有6個(gè)教學(xué)班),在數(shù)學(xué)課堂上使用慧學(xué)云進(jìn)行云智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)。期中時(shí),初一6班名次為年級(jí)學(xué)科排名第四,比年級(jí)學(xué)科平均分低1.2分;到了期末,年級(jí)排名躍居第三,反超平均分1.3分。初二4班期中數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)排名第六,比年級(jí)學(xué)科平均分低9分,而期末排名則上升到第五,與年級(jí)學(xué)科平均分的差距縮小到4.7分。
在青島市市北區(qū),共有18所公立初中,其中青島二十八中自去年10月起開始在初三全年級(jí)數(shù)學(xué)課堂上使用慧學(xué)云智能教育平臺(tái)。一學(xué)期后的數(shù)據(jù)顯示:該校初三數(shù)學(xué)在全區(qū)排名由期中時(shí)的第六名,上升到期末的第四名,及格率亦由全區(qū)第八名上升到第四名。
在長(zhǎng)春八十二中,也進(jìn)行了類似的云智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)。該校八年級(jí)有六個(gè)水平相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)班,分別選取4班、6班進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂實(shí)驗(yàn),對(duì)比結(jié)果顯示:4班100分以上人數(shù)由期中的2人上升到11人,班級(jí)平均成績(jī)?yōu)?5.59分,高于年級(jí)學(xué)科77.92的平均分,年級(jí)排名第二;6班100分以上人數(shù)由期中的9人增加到期末的20人,平均分達(dá)到85.74分,為年級(jí)第一。
這樣的案例不勝枚舉。在當(dāng)天的教育局專場(chǎng)分享論壇上,來(lái)自張家口、沈陽(yáng)、青島、太原等9個(gè)地區(qū)學(xué)校的代表,也分別展示了各自使用慧學(xué)云智能教育平臺(tái)后的案例。
慧學(xué)云智能教育平臺(tái)捐贈(zèng)儀式
云智能將覆蓋5000萬(wàn)學(xué)生
為了讓慧學(xué)云智能教學(xué)平臺(tái)覆蓋到更多的地市,目前分豆教育主要采取兩種形式,一種是向貧困地區(qū)捐贈(zèng),另一種是通過(guò)PPP模式與地級(jí)市教育局簽約。
在當(dāng)天的捐贈(zèng)儀式上,分豆教育共向張家口崇禮縣、太和縣教育局、嘉魚縣教育局等9個(gè)地方教育局捐贈(zèng)數(shù)千套慧學(xué)云智能教育平臺(tái)。據(jù)分豆教育CEO張金榮介紹,對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),分豆教育將采取捐助模式,慧學(xué)云智能教育平臺(tái)作為分豆教育“千校萬(wàn)人•愛心傳遞”公益助學(xué)的一部分,已經(jīng)于2014年開始啟動(dòng),計(jì)劃10年內(nèi)捐贈(zèng)1000所學(xué)校,使10萬(wàn)學(xué)生受益。
“PPP模式在首批簽約的13個(gè)地級(jí)市中所取得的良好效果,證明了云智能教育的科學(xué)性,而且具備了大規(guī)模復(fù)制和推廣的基礎(chǔ)。未來(lái),分豆教育將繼續(xù)以地級(jí)市為單位與教育局簽約,2016年將新進(jìn)入60個(gè)地市級(jí),到2020年將覆蓋200個(gè)以上地級(jí)市的5000萬(wàn)名學(xué)生。”張金榮表示。從當(dāng)天的慧學(xué)云智能教育平臺(tái)新簽約儀式上獲悉,分豆教育已經(jīng)與二十余家地市教育局達(dá)成戰(zhàn)略合作意向。
另外,融合了全新功能的慧學(xué)云智能教育平臺(tái)新產(chǎn)品也在當(dāng)天大會(huì)上亮相,并預(yù)計(jì)于2016年新學(xué)期全面交付給學(xué)校使用。
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