本學期以來，蘭州資源環境職業技術學院安全工程學院教師結合“黨建+”系列活動方案，積極推進課堂教學方式方法改革，教工黨員帶頭將傳統課堂上教師滿堂灌、填鴨式的“教師教為中心、學生靜聽”轉變成為“學生學為中心，教師協助”的方式，學生成為課堂舞臺展演的主人。

    安全教研室教工黨員史敏雪老師在《安全人機工程》授課過程中，開展了“小組PPT演講活動”。活動分為四個階段，前期老師緊扣課程主要內容和專業特點，結合生活中實際安全案例，精選了十個題目，將班級分為六個小組，每個小組自主選擇一個題目進行準備，但不能重復，避免了學生互相抄襲借鑒；中期上交初稿，確定內容和督促進展；后期進行展示匯報，每個小組派一名代表上臺演講；最后進行考核，由教師打分、點評和小組互評共同進行，各占50%。活動開展過程中，學生參與面廣、參與熱情高，各小組在選題、準備、演講、總結每個環節都準備充分、效果較好。

優選演講題目

    活動的開展，提升了學生的PPT的設計制作水平、提高了學生對所學內容的理解把握程度，培養了學生的團隊協作精神，激發了學生的專業學習興趣。

活動過程掠影

    史敏雪老師說到：“作為一名老師，應該積極探索有效的教學方法，教學活動的形式可以多樣化，教師應該多挖掘多開發，學生應該提高學習積極性和主動性，師生共同配合力爭將課上到淋漓盡致！作為一名黨員，有責任通過教學方式方法改革積極推動課堂革命，切實提升課堂教學效果、增強學生自信心、培養學生全面成長成才。”

小組互評、教師點評