●楊榮青

　　我是臨夏人，在臨夏的教育戰線上工作了近四十年。退休以后，我的思想很茫然，賦閑在家做什么呢？退休前，我的人生定位是：教育。退休后，我經過反復考慮，毅然決定了我的后半生的人生定位是：文化。

　　我把從上世紀六十年代起到2014年，這50多年的詩詞作品，輯成了一部詩詞集，叫《楊榮青詩詞》。今年我已經過了78歲，雖然年歲已邁，卻尚不糊涂，而且對文學、詩詞的興趣未減。

　　最近幾十年，是我的文學生涯最旺盛的時期。我已經出版發行了三部長篇小說(《河州傳奇》《都市夢》《金夢緣》)、一部散文集(《芳草路》)、一部詩詞集(《楊榮青詩詞》)。這五部文學著作，涵蓋了我在這一時期的主要作品，并先后獲得了“敦煌文藝獎”(一次)、“黃河文學獎”(三次)和“花兒文學藝術獎”(一次)。我的作品能夠順利出版發行，我衷心感謝敦煌文藝出版社和甘肅民族出版社，這兩個出版社，是我進行文學創作的安身立業之處。至于我退休后的十七八年中，我的家庭和諧幸福，我的生活安寧快樂，飲食起居舒適，兒女們都很孝敬，特別是與我的老伴肖紹淑老師的全力相助和關心體貼是分不開的，使我能夠心安理得地、心有靈感地從事創作，我覺得我是有福份的人。

　　我出生在臨夏縣土橋鎮楊王村的楊府，小時候，我本家的楊英卓爺爺教我讀《三字經》《百家姓》，楊英卓爺爺是我的啟蒙老師。后來我隨家遷至臨夏城，在鄰居私塾老師王箴老先生家中，攻讀《四書》，兩年間先后讀了《大學》《中庸》《論語》和《孟子》。王箴先生是一位老學究，他的古詩文、書法造詣都很高，社會上人們叫他師爺，也叫他王鐵筆(因他每日用鐵筆在沙盤練字而得名)，平日向他求字的人絡繹不絕。他是一位老秀才，我父親非常崇拜王箴先生，所以我從7歲至9歲在王先生家中讀《四書》、練寫毛筆字。通過讀《四書》，我初步學習了孔孟之道和古漢語的初步知識，通過練寫毛筆字，我對書法產生了濃厚的興趣。王先生崇尚李白、杜甫的詩。記得先生指導我讀李白的《早發白帝城》《望天門山》《望廬山瀑布》和杜甫的《客至》《茅屋為秋風所破》等古詩時，他一邊讀一邊感嘆。我這一生，對我影響最大的，感到最親近的就是李白和杜甫。這要感謝王箴先生給我指引了一條詩歌之路。

　　上世紀五十年代初，我上臨夏中學，深受語文教師祁志老先生的教誨，他要求我每學期必須要看完一部長篇小說，要背會十幾首古典詩詞，在古典格律詩韻方面，他精心指導了我。祁志老師執教嚴謹，博學多識，為人師表的精神影響了我一生。但是，在文革中，祁志老師因受折辱，在肉體和精神上深受痛苦，至使身患胃癌，中年辭世。我不勝悲愴，為緬懷先生，我賦絕句詩一首：“愛聽先生話負暄，流年碎語值留連。秋水文章不染塵，一鶴云天攜嬋媛。”祁志先生是我終生的文學導師。

　　上世紀七十年代末，國家改革開放，撥亂反正，我也重溫舊夢，用工作業余時間，練書法，寫詩詞。我的老同學唐國慶老師看到我喜歡書法和詩詞，他主動介紹我認識了他的鄰居張思溫先生。張先生是一位才華橫溢的知識分子，當時，他任甘肅省政協委員、民革甘肅省委員會委員、甘肅省文史研究館副館長，他的詩、書、文達到極高水平，他贈送我一部他填的《新歸去來賦》和文史筆記《西廬雜記》，還給我批改過許多首詩——這部分詩稿可惜都散失了。記得1986年在慶祝臨夏回族自治州建州30周年大會上，我與張思溫先生相見了，休會期間，我將寫的幾首詩稿向他請教，其中有一首在文革中臨夏師范部分教師下放農村接受再教育時，臨行前我寫的一首詩中“臨行歧途莫灑淚，分袂難忘知已人”的句子。他很贊同地說：“句中臨行歧途和分袂難忘寫得好。”后來他又不以為然地說：“你才四十多歲怎么能如此頹唐、萎靡不振呢？”說著，他拿出李賀的兩句詩給我看：“少年心事當拏云，誰念幽寒坐鳴軛。”此事我深深地印入心中，長久影響我的詩風。

　　張思溫先生是我的鄉親，他是臨夏市光華路張質生專員的次子，他一生治學嚴謹，刻苦勤勉，文情并茂。我從他那里學到很多知識，他應是我的老師。但他對我以朋友相待。他曾說：“我是對詩、詞、賦、文都很愛。”誠然，他對傳統詩有深深的研究和獨到的見解。我寫的詩，經常寄給張思溫先生，求他指教，他非常高興。有一次，他約我到他家敘話。我去了，他熱情接待我，他領我進了他的西廬書屋，他沏茶、端點心，我們便喝茶聊天。茶余飯后，我倆談古論今，談論國家改革開放、撥亂反正的好政策；贊揚國泰民安，太平盛世的好時代；欣賞滿墻懸掛的名人詩詞和書畫作品，書屋瀚墨清香，書畫怡心。正如唐代詩人劉禹錫所言，談笑有鴻儒，往來無白丁。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。我倆高談闊論，例如看了一幅名人的花鳥畫，我們被畫中洋溢的詩情和濃郁的生活氣息所感動；看了《秋詞》詩歌，詩人對秋天的感受與眾不同，一反過去文人對秋天唱悲歌的傳統而唱出了昂揚的高歌，我們也深為贊同。我們談笑自如，教人賞心悅目，心悅誠服，非常高興。后來，他又介紹我跟他所在單位的袁第銳先生結識，袁第銳先生是甘肅省文史館館員、甘肅省詩詞學會會長、中華詩詞學會副會長。袁第銳先生非常高興跟我相識，并答應在詩詞方面指導我。

　　此后一二十年間，我與張思溫先生和袁第銳先生有許多文字來往，從他們那里受到的教益，用筆難以盡述，且舉一例。有一次，張思溫先生對我說：“古典詩歌中，格律詩韻很重要，如平仄、對仗、押韻和意境等，要反復學”。有一次，袁第銳先生對我說：“詩，要求厚重。”還給我寫了一副聯語：“凌霄羽毛原無力，墜地金石自有聲。”為此，我深深反思了許久。越思，越覺得袁老一語值千斤，切中要害。袁老，真知我的詩，厚重不足是我詩的一大缺憾。我愛李、杜詩，但李、杜詩厚重的長處我沒有學到。也許是我個人氣質的原因，這是并非學力能改變的。創作是個人的思想感情、精神氣質以及生活感悟的凝結，主要來自自身，不是依靠老師。但是，古今大家的影響也往往是巨大的，有時甚至影響一生的創作道路。

　　適逢2014年重陽節，我與摯友登高抒懷：中秋一去又重陽，祝福友人心寬敞。步入老年華發白，回首往事猶瑞祥。千百學子成砥柱，三尺講臺欣夢鄉。寄語諸君多保重，盛世云天求健康。