據鑫報報道 (記者 孫雅彬) 隨著貧困地區2000人以上行政村學前教育資源全覆蓋的實現，農村適齡兒童入園的問題得到了緩解。但是，在城市及周邊幼兒園學前教育資源的配置與人口聚集、土地資源稀缺的矛盾愈顯突出，適齡兒童入園難的問題由農村轉移到城市的趨勢。

　　為此，民進甘肅省委員會向政協甘肅省十一屆四次會議提交《關于緩解我省城市學前教育資源緊張的提案》，建議均衡配置城市學前教育資源，并以地方性法規形式確保學前教育發展進入法制化、規范化軌道。

　　近年來，我省城市及城鄉結合部學前教育資源短缺的問題逐漸凸顯。隨著城鎮化進程加快，大量農村兒童跟隨父母進城入園，導致部分已建和新建的農村幼兒園重蹈農村小學的覆轍而閑置，從而造成短缺和浪費同時存在的“兩難”局面。城鄉人口“一增一減”是大勢所趨，但與之相適應的教育資源卻尚不能按照人口規模的變化進行動態配置。以蘭州市為例：在全市現有456所幼兒園中公辦園僅占28%；近郊四區中尤其是城關區大量住宅小區的建成以及近年來流入人口大量增加，使得適齡兒童入園壓力連年遞增，公辦幼兒園更是“一位難求”；在城鄉結合部，適齡兒童入園難的問題尤其突出，還有169家不具備辦園條件的托護所繼續存在。

　　就學前教育，除了地方財政資金籌措難問題，更突出的一方面是提高保教水平的問題迫在眉睫。一是教師缺乏，尤其缺乏幼教專業教師。二是幼教教師專業技能水平由城市到農村呈逐級遞減態勢。三是幼教教師培訓跟不上。四是幼教教師的編制、職稱問題尚未解決。

　　建議在“十三五”期間，重點加強城市特別是城鄉結合部公立幼兒園建設；落實在房地產開發過程中對配套學校、幼兒園設施建設；積極支持民辦公益性辦園發展，支持民間資本開辦幼兒園，在硬軟件配置及教師培訓、職稱評定等方面，給予與公辦幼兒園同等待遇；打破公辦、民辦身份限制，探索建立按幼兒入園生均經費撥付制度；與兩孩政策放開帶來的適齡幼兒增多壓力相適應，及早謀劃，盡快制定相關規劃，加大公立幼兒園建設力度。

　　建議我省圍繞如何更好地制定規劃、均衡配置教育資源、師資隊伍建設、權益保護等問題開展調研，適時啟動《甘肅省學前教育條例》立法程序，以地方性法規形式確保學前教育發展進入法制化、規范化軌道。