中國甘肅在線漳縣訊 為扎實推進“三抓三促”行動深入開展,切實把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到省、市、縣委工作要求上來,進一步增強鄉(xiāng)村干部業(yè)務素質和履職能力。3月15日,定西市漳縣東泉鄉(xiāng)組織召開“三抓三促”學習交流研討會議,全體科級干部、駐村幫扶工作隊隊長、各村黨支部書記共計30余人參加會議。鄉(xiāng)黨委書記包建宏主持會議并講話。
會上,集中學習了黨的二十屆二中全會精神、習總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議、中央政治局第三次集體學習會議上的重要講話精神。科級干部、駐村幫扶工作隊隊長、黨支部書記圍繞不同的主題,結合各自工作實際和崗位職責,從多方面、多角度開展了深入、坦誠、務實的交流,分享自己的學習成果。
會議強調,要進一步提高思想認識,把“三抓三促”行動作為當前及今后一段時期重要政治任務來抓,端正工作態(tài)度,立足工作實際、真抓實干,著力解決“為什么學,學什么,怎么學”的問題,為東泉高質量發(fā)展提供思想保證和強大精神力量。要樹立能力為先導,強本領、提素質。要勤于學習,緊扣“三抓三促”行動主題,圍繞“為什么學,學什么,怎么學”抓學習促提升。學習是成長所需、工作所需、解惑所需,要增強“知識恐慌”“本領赤字”的危險意識,把學習作為一種政治責任、一種生活方式、一種解決問題的方法,在讀懂“為什么學”中得到思想的升華。要學習理論知識、業(yè)務知識、興趣愛好有關知識,根據(jù)自己的工作實際和知識結構,豐富知識積累,做到掌握基本的、追蹤前沿的、精通專業(yè)的、涉獵相關的,在明確“學什么”中找準學習方向。要向書本學,向實踐學、向群眾學、向先進學,書本是學習進步的階梯,實踐是認識的基礎,群眾和先進是對照自身不足的鏡子,要在持續(xù)不斷的學習中,充電賦能,完善自己、壯大自己,在把握“怎么學”中提高自身素質。要樹牢執(zhí)行力為導向,暢政令、促落實。為政之要,貴在落實;落實之要,貴在執(zhí)行。要建立健全“月調度”工作機制,確保決策落實、任務抓實、成效務實。要攻堅突破促落實,梳理確定一批執(zhí)行難、推進難、落地難的攻堅任務,拿出釘釘子的勁頭,找準釘點,研究釘準,保證釘牢,確保高質量完成攻堅任務。要樹牢效能為導向,挑重擔、促發(fā)展。開展“三抓三促”行動,要求黨員干部樹牢“效率就是生命、結果就是一切"的理念,深化“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的意識,把工作標準調整到最高、把精神狀態(tài)調整到最佳、把自我要求調整到最嚴、把服務水平調整到最優(yōu),在實踐中,讓本領和新遠景相匹配,讓能力和新要求相適應,全力攻堅、加力突破,以高效率贏得高質量,以快節(jié)奏換來快發(fā)展,推動各項工作落地落實落細。
撰稿:汪澤成
編輯:喬思睿
初審:孫臻帥
審核:包建宏
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