中國甘肅在線兩當訊 “當前疫情防控形勢嚴峻，即日起全體學生停止線下上課，進行居家線上學習……”自3月11起，全縣中小學校、幼兒園組織學生有序離校，隨即通過微信公眾號發布致家長的一封信，就線上授課情況、學生規范學習和家長職責等進行了安排。近兩周的時間，全縣師生線下線上“一鍵切換”，教育教學“無縫銜接”，師生合力守住了校園疫情防線。

線上教學不馬虎  精益求精勤付出

為了讓學生更好地在家學習，教師始終抓住“以學生為主體”這一特點，根據各學科教學要求，認真撰寫教案、制作課件、查找資料、甄選教學資源、設計分層作業，及時了解學生聽課情況，并運用班級管理群、釘釘認真批改作業，及時耐心講評，為學生們答疑解惑。

封閉管理的畢業班師生同心同行，學校教輔人員通力協作，嚴守校門、細心消毒、保障后勤、精準防控，為學生筑起一面“防護墻”，確保安全的教學環境。

在線學習  共“課”難關

孩子們在家早早地根據學校的課程表來到手機、電腦屏幕前，等待老師開講。在這特殊時期，家長們也非常關注孩子的線上學習，給孩子們盡力創造學習條件，優化學習環境，一處安靜獨立的學習空間，既包含著父母的愛，更讓孩子對線上教學充滿敬畏和尊重。

學校為確保線上教學的質量和有效性，通過線上教學培訓、研討會和集體備課，不斷探索科學適宜的網課模式。無形的網絡，連接著師生，屏幕不是疏遠的屏障,而成為了連接彼此的橋梁，拉進了特殊時期師生的距離，凝聚成溫情而深厚的陪伴。 

“五育并舉”促成長  全力抗疫向未來

防疫期間，全縣各中小學校堅持“五育并舉”原則，指導學生多讀書，加強體育鍛煉，承擔家務勞動，引導學生全面發展、勞逸結合。真正落實“雙減”政策，由課本走向自然，走向生活，走向社會。