中國甘肅在線康縣訊 “經過不懈努力，黨找到跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案是什么？”“《中國共產黨紀律處分條例》規定，黨組織失職、失泄密等行為違反了什么紀律？”近日，康縣紀委監委在每周一集中學習大講堂上對黨的二十大精神及《中國共產黨紀律處分條例》有關知識采取隨機問答的形式進行學習，確保教育入腦入心、走深走實。

知識問答只是康縣推動“三抓三促”行動學習教育的一個縮影。為把“抓學習促提升”貫徹于紀檢監察工作的始終，康縣以提高監督執紀本領為目標，注重把政治理論、紀檢業務、行業知識有機融合，建立班子成員引領學、支部交流研討學、組織會議集中學、機關室組比趕學、黨員干部自主學的“五學聯動”機制，打出“每周一大講堂，每周四大研討，一周一問答，一月一考試”等系列組合拳。現如今，每周一大講堂上不定期邀請發改、住建等項目單位業務骨干作專題授課，紀檢監察干部輪流上講臺談心得，機關各室、各派駐組分成的七個學習小組每周不定期組織一次研討交流或讀書班已內化為一種習慣。

“要以強化政治監督為引領，將政治監督貫穿在日常監督的全過程，加強對貫徹落實新形勢下黨內政治生活若干準則情況的監督，著力糾正黨內政治生活不嚴肅不認真、民主集中制不落實不到位等突出問題，強化經常性政治體檢，把‘兩個維護’落實在實際行動上。”每周一大講堂上，黨風政風監督室主任樊東霞對如何開展監督談認識。

“我以為政治監督主要是指監督的工作性質、工作內容、工作重點要從政治上看；日常監督主要是指監督的方式方法、監督手段要規范、經常、依規依紀依法，兩者是有機統一的。政治監督要以日常監督為載體，融入日常、抓在經常，才能常態化、具體化、可視化，日常監督要著眼于發現和識別問題線索背后的政治問題，以政治監督為統領。”每周四大研討上，縣紀委監委信息中心八級職員王寶平從理論的層面交流了政治監督和日常監督的關系。據統計，目前已開展集中學習5次，小組學習21次，研討交流3次.

大道至簡，實干為要。“將以‘三抓三促’行動為契機，建立定期檢視、定期督辦、定期評比、嚴肅問責等制度機制，督促各鄉鎮紀委，機關各室、各派駐組結合各自工作實際、干部特點，認真梳理問題臺賬，做好全面整改提升，確保‘三抓三促’行動長效常態，走深走實。”縣紀委監委主要負責人表示。（通訊員：張濤濤）