為全力做好冬季消防宣傳工作，進一步加強全民消防安全意識，清水大隊緊密結合實際，不斷延伸宣傳觸角，匯聚各方力量，擴大宣傳范圍，開啟“四小”模式，著力在增強消防宣傳的覆蓋面和影響力上下功夫。

小課堂深入人心，開拓校園宣傳格局。針對學校人員密集這一特點，開啟固移結合宣傳模式。一是大力通過課堂教育、校園逃生演練等形式向中小學生傳播消防安全知識，普及消防安全教育，讓學生學習之時接受消防知識“洗禮”，使每名學生了解常見初起火災的撲救、滅火器使用以及火場中如何逃生和自救，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的；二是積極發動學生勇當小志愿者，在充分掌握消防知識的情況下，組織其有秩序的向居民家庭發放消防安全手冊、消防安全常識二十條宣傳畫冊等，在潛移默化中鞏固了自己安全知識，也加深了群眾對消防知識的了解。

小演練“私人定制”，流動宣傳大放異彩。在節假日期間，大隊全面開放消防站，鼓勵學校師生走進警營，體驗消防生活，學習消防知識。開放過程中，向廣大師生們講明了火災的危害性和預防火災的重要性，并為學生表演相關的消防技能項目，并介紹一些常規消防裝備器材的使用方法，形成全社會參與的社會化消防宣傳大格局。為提高社會單位“四個能力”建設工作，大隊宣傳人員主動上門講解消防安全知識，系統全面地向各社會單位講解消防安全的重要性、消防器材的使用及初起火災的撲救等知識，并以觸目驚心的火災案例，深刻闡述了消防安全“四個能力”建設的必要性和重要性，同時組織開展社會單位撲救初期火災及火場防煙、防毒、逃生的基本技能的實戰演習，流動宣傳的工作方式不僅得到了社會各界的一致好評，更取得了良好的宣傳效果。

小信息圖文并茂，豐富家庭宣傳內容。通過電信、移動、聯通平臺，以消防安全基本常識、火場逃生自救、滅火器的使用以及溫馨的消防安全提示為重點，向轄區廣大手機用戶傳達消防安全知識，提醒廣大群眾不要隨意用火；在官方微博、微信上發布消防知識趣圖、消防工作動態、火災案例評說、消防公益廣告等圖片、視頻信息，鼓勵粉絲發微博評論，詮釋對消防工作、搶險救援、紅門衛士的想法和建議，不斷拉近與廣大網民的距離，打造良好的網絡消防宣傳運行機制；通過在官方微信上組建消防咨詢服務、消防常識、安全提示、每日一課等咨詢內容，為百姓傳播消防知識和解疑答惑。

小提示步步滲透，延伸社會宣傳載體。大隊印制了消防安全宣傳冊、一懂三會、三提示、四個能力等宣傳資料，通過在賓館、酒店、KTV等人員密集場所、易燃易爆場所張貼，時刻提醒人們關注消防安全，增強群眾做好消防安全的自覺性。同時，利用各大商場、超市等人員密集場所的“微熒屏”，多頻次、高密度播放趣味性強、惹群眾喜愛的消防公益廣告、提示字幕，掀起“人人學消防，人人懂消防，人人會消防”的良好氛圍。