聽甘南的司機(jī)說,這邊不下雪的月份只有七月和八月。在甘南支教的這十幾天,晝夜溫差確實(shí)很大,甚至白天的氣溫有時(shí)變化也很大,這讓二十多年生活在四季分明的山東的我們來說,一時(shí)有些接受不了。但還是奔著開闊藏區(qū)孩子視野的目的,本著教書育人的理念,我們跨越6個(gè)省、十幾個(gè)城市,一千八百多公里的路程來到甘肅甘南藏族自治州夏河縣甘加鄉(xiāng)西科小學(xué)。
老師在我們的學(xué)生時(shí)代一直是一個(gè)比較敏感的職業(yè),我們既憎惡他們,又很是感激他們,他們教給了我們很多的知識(shí),這既讓我們的青春看起來機(jī)械一般的飄過,也讓我們的青春不再是荒唐的度過,又愛又恨。現(xiàn)在我們也成為了“老師”,才明白,有些事情,只有自己體驗(yàn)過才知道他們的苦。
十幾天的相處,除了幾個(gè)調(diào)皮的孩子外,具有藏區(qū)獨(dú)特靦腆性格的很多孩子,終于展開了翅膀,開始在操場(chǎng)上自由的飛翔、玩耍。我們每天都和孩子玩在一起,卻忘了自己也還是一個(gè)長大的孩子。其實(shí),在父母眼中,我們誰又不是一個(gè)孩子呢?什么是孩子?當(dāng)你問他最喜歡的顏色是什么時(shí),他會(huì)咬著手指抬頭看看天空,四周亂瞄幾眼,然后回答“藍(lán)色和綠色,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,草原是綠色的。”這可能就是孩子吧!孩子們漸漸的熟悉了我們,與我們玩開了,好多孩子放學(xué)后,送回家了,不一會(huì)又來了,繼續(xù)待在學(xué)校和我們玩,他們都認(rèn)為學(xué)校比家里更好玩,可能還從來沒有哪個(gè)老師像大哥哥大姐姐一樣對(duì)待他們吧!后來,我們在送他們回家的途中得知了,他們很多家庭都不是很和睦,父母對(duì)他們的要求也都很嚴(yán)格,回到家他們父母就板著臉,所以他們都不是很愿意回家,更愿意在外面,父母管他們管的少,放任他們?cè)诓菰弦埃奶巵y竄,也就導(dǎo)致了他們當(dāng)中的許多人都是很頑皮的,帶有難以馴服的大草原的野性。這種野性,我們不能強(qiáng)制去打壓,而只能采取適當(dāng)?shù)姆绞饺ナ枰驗(yàn)殄e(cuò)的不是孩子。
其實(shí)在父母眼里,每個(gè)人都是孩子,我們也是,出發(fā)前父母的嘮叨,到達(dá)西科小學(xué)后每天的電話,都傾注了父母對(duì)我們的關(guān)心,只是有些藏區(qū)孩子父母的表達(dá)方式不同。因此孩子們才更愿意來到學(xué)校和我們玩到很晚。也許我們的到來只是為了讓孩子們改變對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)的誤解吧。作者:伊鵬、黃慶國、宋尊重
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