中國甘肅在線肅州訊 十六屆區委第五輪巡察工作開展以來，肅州區委第二巡察組堅守政治巡察定位，把“兩個維護”作為根本任務，圍繞“四個聚焦”監督重點，緊盯教育系統職能責任，創新工作方式，突出三項舉措，提升巡察工作質量。

以老帶新傳經驗。一是采取“以老帶新”“以專帶兼”模式，對重點環節開展“傳幫帶”。通過組內小培訓的方式，把好經驗“傳”下去，幫助新組員盡快進入角色，帶“新兵”變精兵，有效解決“不會巡”的問題。二是實戰礪兵，強化巡中學、巡中練，每日及時復盤，梳理當日發現的問題，精準聚焦問題，交流巡察心得體會，針對巡察過程中遇到的問題困難、工作技巧等展開深入交流研討，幫助組內成員明晰工作思路，提高發現問題的能力。

三張清單尋突破。一是任務清單精細化。根據巡察組內人員的工作履歷、專業特長，把巡察任務具體劃分到個人，同時注重信息互通、資源共享，有效提高工作效率。二是政策清單明晰化。聚焦教育的政治屬性，緊盯黨的領導、為黨聚才育才、立德樹人、政治安全；聚焦教育的戰略屬性，緊盯建設高質量教育體系、提升教育服務高質量發展能力、激發教育發展活力、增強教育國際影響力、加強教師隊伍建設；聚焦教育的民生屬性，緊盯體民情、解民憂、聚民心。圍繞教育三聚焦建立“政策清單”，為巡察組精準發現問題提供有效參考。三是問題清單精準化。巡前綜合分析教育系統性質、主責主業和上輪巡察情況，有針對性地找準問題多發領域，巡中通過查閱資料、個別談話等環節，逐一排查驗證可能存在的問題，建立重點問題清單臺賬，為后期巡察報告的形成提供堅實可靠依據。

談心談話提精度。一是充分醞釀，做足做細談話準備。依據被巡察單位“三定方案”、匯報材料和查閱資料發現線索初步確定要深入了解的情況，明確必談人員范圍，量身定做談話提綱。二是精準發問，靈活運用談話策略。談話時不急于切入談話主題，從瑣事入手拉近距離，引導談話對象消除顧慮，積極主動反映問題。三是精準分析，整合提煉談話內容。及時匯總談話信息，對談話記錄去粗存精、去偽存真，結合查閱資料、受理舉報等情況多維度綜合研判，提升發現問題的精準度。

區委第二巡察組   田麗云