武都訊（通訊員：王玉娟）自“雙減”政策實施以來，武都區作為實踐“雙減”政策的前哨站，積極響應教育“減負不減質”的雙減理念，從辦學實際出發，硬件、軟件建設兩手抓，開出“雙減新菜單”：創新班級管理模式、有效開展活動實踐，助力學生全面成長。

武都區各學校打破用人常規，課堂活力滿滿；優化作業管理，社團多姿多彩。武都區在做好“雙減”大文章背后，著眼于學生核心素養的培育。優化作業管理，嚴控作業總量，確保作業質量，讓學生擁有充裕時間參加社團活動和課外實踐。武都區城關中學王子元興奮的說：“作業變少了，只要用心完成課堂作業，放學就可以快樂的發展一下自己的興趣愛好了，比以前也輕松多了。”

據悉，武都區各學校充分挖掘校內外資源，組建多個興趣社團，課后服務項目基本能夠滿足學生個性化、多樣化的需求。此外，每月還開設主題活動，如基地實踐月、文化藝術節、科普活動月等。

這只是武都“雙減”政策落實落地的一道縮影，武都區教育局統籌布局，全面加強全區中小學作業管理。小學一、二年級不布置家庭書面作業，三至六年級平均完成時間不超過60分鐘，初中不超過90分鐘。同時，科學增加綜合課程比重，將作業設計納入教研體系、教師年度培訓，加強優質作業資源庫建設。

武都區東江小學學生家長王亮長舒一口氣：“以往學校放假的日子，時間都被各種補課占滿。從一個補習課下課，還要馬不停蹄地趕往另一個培訓機構。陪孩子補課簡直比上班還要忙還要累。學生累家長更累，這個政策給我們家長省了不少心。”

武都區教育局相關負責人充滿信心地表示：“教學質量是學校的生命線，是教育永恒的主題。‘雙減’絕不是一味地做減法，搞‘一刀切 ’，而是處在有增有減的動態過程中，要讓武都教育減負不減質。”