為了增強學生們的語言表達能力，加強師生間的感情，鍛煉學生的自我展示能力，8月26日，山東理工大學小水滴公益聯盟赴甘南支教團于西科小學舉行“錯位體驗，溝通零距離”角色翻轉活動。此次活動由支教隊員伊鵬主持。主要有四組同學上臺進行講課。              

活動初始，伊鵬簡單介紹了此次活動的內容，此次活動主要由學生和老師互換角色，由學生當老師給支教團成員講課，讓學生體驗老師的辛苦。隨著代青卓瑪上臺響亮的一聲“上課”，此次活動正式開始。臺上代青卓瑪和完代草互相配合，通過課件，向臺下的“學生”們從各個方面講解了藏族地區的民間傳說故事，他們聲音洪亮，語言流利，將一個一個的故事講得生動而又逼真。緊接著，才華加走到講臺，向大家介紹了他美麗的家鄉草原。隨后，尕藏才旦和華青本上臺帶領大家學習藏文，從音標到字再到詞以及練習日常用詞、各種動物，他們一遍一遍帶領臺下同學練習，不斷的糾正錯誤的讀音，并且對下面同學進行提問。最后，由才讓卓瑪和豆格吉上臺教大家唱藏族民謠《白仙鶴》，此次活動在美妙的歌聲中落下了帷幕    

活動結束后，今天的“老師”們紛紛表示，老師是一個十分辛苦的職業，以后上課要尊重老師，認真聽講。通過此次活動，促進了支教團成員們與孩子們之間的感情，共同營造一個輕松、愉快的課堂氛圍，相信以后的課堂也會十分精彩。通訊員：吳宸