中國甘肅在線崇信訊（通訊員：吳健輝）崇信縣落實中央關于精神文明創建工作的部署要求，立足地域文化特質，賡續崇文重教的歷史文脈，創新打造覆蓋全域的公共閱讀空間，用滿城書香浸潤城市文明。

注重傳承文脈，錨定文化空間建設定位。“起初，每逢假日期間，我只能去縣圖書館看書，沒想到如今單位也有了閱覽室，讀書非常方便。”李曉明贊嘆說，有別于傳統的圖書館、閱讀室的嚴肅沉悶，這里環境好、氛圍濃，讀書賞景兩相宜。

“家門口”的書屋總面積350平方米，藏書5500余冊，24小時免費開放，極大地滿足了職工學習充電的精神需求。

鞫溪社區是崇信縣2024年新成立的一個社區。成立初期，社區就聚焦打通居民閱讀服務“最后一公里”，多渠道拓展閱讀陣地，在芮溪文園小區分類設置了16個掃碼閱讀牌、24個圖書二維碼，居民可通過手機掃碼免費閱讀相關書籍。同時，創新打造詩詞文化長廊，張貼20多首勵志讀書燈帶詩詞，將傳統文化與現代閱讀方式相結合，積極培育“悅讀四季·書香鞫溪”書香小區品牌，讓社區居民感受書香小區的多元化服務，讓閱讀成為城市生長力量。

推廣全民閱讀，離不開閱讀陣地的有力支撐。近年來，崇信縣持續推進閱讀服務空間和陣地提質擴容，全覆蓋推行“閱讀+”模式，整合鄉鎮部門、群團組織、駐地企業、社團協會等各方面資源力量，建成圖書分館、讀者書房20個，配備圖書自助借還機、少兒繪本故事機等閱讀設備，總分館實現圖書通借通還。依托農家書屋建成城鄉全覆蓋的基層閱讀點132個，建成“書香驛站”5個，新建職工書屋、讀書角等閱讀微空間26個，在全市率先推行書箱漂流，建立漂流站點36個，公共閱讀場館（所）可供群眾閱讀圖書達到80余萬冊，數字圖書資源總量達到300萬冊，創新建成數字圖書館和VR、人工智能網上圖書館，豐富讀書場景，滿足群眾閱讀需求。

二是注重創新模式，構建滿城書香生態體系。閱讀場館建好了，就得“用”起來，如何吸引更多的城鄉居民走進書屋、靜下心來愛上閱讀？為此，崇信縣深諳群眾閱讀需求、延伸服務觸角，結合“書香崇信”“新時代鄉村閱讀季”和“4·23”世界讀書日等，舉辦“公共圖書館服務宣傳周”“書香校園讀書月”系列閱讀活動和傳統文化傳承、非遺制作、閱讀手記征文等活動450多場次，吸引了超2萬人參與。同時，堅持線上線下同頻共振，聚焦傳統節日、重大節慶等時間節點，開展“紅色故事會”“聽黨話、感黨恩、跟黨走”“親子悅讀”等主題閱讀、親子共讀和數字閱讀推廣活動200余場。為實現閱讀輕量化，該縣探索“互聯網+閱讀”模式，打造“云端讀書會”“閱讀·悅讀”等線上閱讀推廣活動，覆蓋人群近3萬人次。

三是注重以文化人，涵養城市文明精神氣質。只有滿足不同年齡、不同職業、不同需求的居民的閱讀需求，才能讓全民閱讀工作不落窠臼，不流于形式。崇信縣聚焦閱讀服務隊伍建設，逐步推行“全民閱讀+志愿服務”體系，招募170名鄉村教師、大學生成為閱讀推廣志愿者，參與到閱讀推廣行動中來。

為推動全民閱讀向“一老一小”覆蓋，崇信縣開展“愛心崇信·結對關愛”特色服務，舉辦“銀齡悅讀”“暑托無憂”等活動，組織志愿者為留守兒童、老年人提供送書進家、上門伴讀、講解故事、輔導課業等個性化閱讀服務。同時，積極探索“閱讀+”服務品牌，推行圖書互換共享模式，創新開展“書箱漂流”活動，在學校、社區、村莊建立圖書漂流站點，將“圖書漂流”與公益活動深度融合，實現知識與文明“雙流動”。

從校園課堂到城市書房，從實體書店到鄉村閱覽室，閱讀已成為崇信縣廣大市民觸手可及的精神給養。當越來越多的人愛上閱讀，整個社會的文明程度也將隨之提升。下一步，崇信縣將全民閱讀與城市文明建設深度融合，以“腹有詩書氣自華”的文明市民塑造“城有書香品自高”的文明城市。