趙永山，男，漢族，本科，甘肅省臨夏縣人,現為臨夏回民中學副高級音樂教師,臨夏州音樂舞蹈家協會副秘書長，民進臨夏回民中學支部副主委，臨夏州第三批州級非物質文化遺產（花兒）代表性傳承人，曾畢業于西北師范大學音樂學院，音樂學專業。系中國音樂家協會會員、中國民間文藝家協會會員、中國傳統音樂學會會員、中國少數民族音樂學會會員、中國人類學民族學會員、中國藝術學人類學會員、甘肅省音樂家協會竹笛專業委員會委員、甘肅省中小學教師資格考試面試官。

在多年的教學生涯中，長期擔任音樂特長班班主任及輔導教師工作，被多次評為學校優秀班主任和優秀教師。主要研究方向：中小學音樂教學；西北民歌（花兒）演唱、研究、教學及編創；鋼琴即興伴奏、笛子演奏及教學。

才藝獲獎：

2007年6月榮獲第三屆太子山花兒會暨西北民歌（花兒）邀請賽銀獎。

2011年6月榮獲2011第二屆青海花兒歌手電視大賽優秀歌手獎。

2011年6月榮獲甘肅和政中國西部花兒（民歌）歌手邀請賽三等獎。

2011年7月榮獲第九屆中國西部民歌(花兒)歌會銅獎。

2012年9月榮獲新疆第二屆米東杯新疆回族“花兒”邀請賽最佳歌手獎。

 2013年8月榮獲中國首屆中國西部百益杯花兒藝術節系列活動之一“全國花兒大獎賽原生態組優秀獎”。

2014年6月榮獲民進甘肅省委員會成立三十周年突出貢獻獎。

2014年9月榮獲2013——2014學年度臨夏回民中學“優秀班主任”獎。

2015年9月榮獲2014——2015學年度臨夏回民中學“優秀教師”獎。

 2016年9月榮獲臨夏州高中音樂教師教學技能大賽二等獎。

2016年10月榮獲首屆全國知名中學“激活課堂”中學音樂教學研討活動，課堂教學特等獎，才藝展示特等獎。

2017年4月榮獲甘肅省第32屆青少年科技創新大賽學生輔導二等獎。

2016年11月榮獲中國音樂家協會會員榮譽稱號。

2017年9月榮獲2016——2017年度“一師一優課、一課一名師”州級一等獎。

2017年11月被甘肅讀者研學教育科技有限公司，聘為讀者研學旅行專家顧問。

2018年4月榮獲臨夏州中小學及幼兒園音樂教師基本功選拔賽高中組二等獎。

2018年4月榮獲甘肅省第33屆青少年科技創新大賽學生輔導三等獎。

2018年4月榮獲甘肅省非物質文化遺產精品赴俄交流歸國匯報展一等獎。

2018年9月榮獲2017——2018年度“一師一優課、一課一名師”州級一等獎。

2018年9月榮獲臨夏回民中學2018年高考教學質量二等獎。

2019年4月榮獲甘肅省第34屆青少年科技創新大賽學生輔導二等獎。

2019年4月榮獲臨夏州高中音樂教學技能大賽（優質課）競賽一等獎。

2019年4月榮獲國家藝術基金2018年度資助項目結業證書。

2019年9月榮獲2018——2019學年度臨夏回民中學“優秀教師”獎。

2020年4月榮獲第三十五屆甘肅省青少年科技創新大賽青少年科學DV比賽輔導三等獎。

2020年7月榮獲臨夏回民中學教師首屆“三字一話”教學基本功大賽鋼筆字二等獎。

2020年7月榮獲臨夏回民中學教師首屆“三字一話”教學基本功大賽粉筆字二等獎。

論文課件獲獎：

2014年12月論文《甘肅臨夏地區農村中小學音樂教育的現狀與對策》榮獲2014年甘肅省中小學論文大賽一等獎。

2014年12月課堂實錄《高亢的西北腔》榮獲第十屆全國“民教杯”信息技術與教學融合技能大賽優勝獎。

2015年7月課件《如何合理利用多媒體進行高中音樂課的有效教學》榮獲2015年臨夏州中小學課件和論文評選一等獎。

2015年12月論文《民族高中的音樂教師如何當好音樂特長班的班主任》榮獲2015年全州中小學幼兒園教師論文評選一等獎。

2016年4月論文《民族高中的音樂教師如何當好音樂特長班的班主任》榮獲甘肅省第五屆中小學藝術教研論文三等獎。

2016年10月課件《牧民新歌》榮獲2016年全州中小學幼兒園教師優秀課件評選一等獎。

2016年11月教學設計《高亢的西北腔》榮獲2016年度甘肅“名師杯”優秀教學論文、教學設計評選二等獎。

2018年11月論文《臨夏回民中學音樂特長生學習音樂的現狀調查與思考》榮獲甘肅省2018學前、中小學職業教育教學優秀論文（教學設計、案例）評選一等獎。

2019年12月，教學設計《絲竹相和》獲獲第五屆甘肅省中小學優秀教研成果一等獎。

2019年12月，課件《高亢的西北腔》獲獲第五屆甘肅省中小學優秀教研成果一等獎。

2019年12月論文《傳統文化在高中音樂鑒賞課中的現狀調查與對策研究》獲2019年全州中小學幼兒園教師論文評選一等獎。

2019年12月論文《高中音樂鑒賞課中融入傳統文化的實踐研究》榮獲甘肅省2019年學前、中小學職業教育教學優秀論文（教學設計、案例）評選二等獎。

教研成果：

2014年9月教研成果《甘肅臨夏地區農村中小學音樂教育的現狀與對策》被評為“全國教育科研成果”一等獎（國家級）。

2016年9月指導編排的歌舞《河州花兒別樣紅》獲得首屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會系列活動——非物質文化遺產青少年國際展演三等獎。

2016年10月教研成果《合理利用多媒體進行高中音樂課的有效教學》被評為“全國性教學與研究成果”一等獎。

2016年10月課題《甘肅臨夏地區高中音樂鑒賞課的現狀與探索》通過州級課題鑒定。

2016年11月教學案例《伴你一起成長，和你一起飛翔》獲得2016全省優秀論文及課題階段性成果評選三等獎。

2017年10月課題《臨夏地區農村中小學音樂教育的現狀分析與改進策略》通過州級課題鑒定。

2018年4月獨立申請了國家項目，臨夏回民中學被評為“中華優秀傳統文化藝術傳承基地”。

2018年9月課題《臨夏回民中學音樂特長生學習音樂的現狀分析與策略研究》通過州級課題鑒定。

2018年9月課題《高中音樂鑒賞課中融入傳統文化的實踐研究》被甘肅省教育科學規劃辦評為2018甘肅省“十三五”教育科學規劃課題，立項號為：GS[2018]GHB3815。

2019年10月著作《音樂文化的傳承與傳播研究》由吉林科學技術出版社出版。

2019年12月，論文《花兒在高中音樂教學中的傳承與發展》獲第五屆甘肅省中小學優秀教研成果二等獎。

2020年8月課題《中華優秀傳統文化促進學生發展的實踐研究》通過州級鑒定，證書編號為：LXKY [2020]JD072

2020年9月課題《高中音樂鑒賞課中融入傳統文化的實踐研究》通過甘肅省教育科學規劃辦鑒定，并被評為優秀鑒定課題，鑒定號為：GSGB[2020]1991。

論文發表：

論文《多元文化時代提升花兒演唱藝術品位之我見》2013年入選首屆百益杯中國花兒藝術系列活動之一“第三屆全國花兒學術研討會”論文集。

論文《王尚書“以和為貴”崇高思想的文化內涵及現實意義》入選2014年中國臨夏王竑文化研討會論文集。

論文《臨夏地區高中音樂鑒賞課的現狀與探索》2014年5月發表在國家級刊

《中國科技教育》。

論文《甘肅臨夏地區農村中小學音樂教育的現狀與對策》2014年9月發表在國家級刊物《教師教育研究》。

論文《如何改變甘肅臨夏地區農村中小學音樂教育的現狀》2015年4月發表在國家級藝術類綜合期刊《中國民族博覽》。

論文《音樂教師怎樣才能當好民族高中音樂特長班的班主任——以臨夏回民中學2016屆特長班為例》2016年6月發表在國家級刊物《中國科技教育》。

論文《如何合理利用多媒體進行高中音樂課的有效教學》2016年10月發表在國家級刊物《教育研究》。

論文《花兒歌手與花兒的當代傳承》于2016年入選甘肅人民出版社出版的《花兒論文選集（下）》。

論文《臨夏回民中學音樂特長教育的現狀分析與策略研究》2017年12月發表在省級藝術類優秀期刊《藝術評鑒》。

論文《“一帶一路”背景下“河州花兒”的文化價值研究》2017年12月發表在《甘肅文藝》。

論文《“一帶一路”背景下“河州花兒”的文化價值研究》2018年3月發表藝術類優秀期刊《群文天地》。

論文《“一帶一路”背景下“河州花兒”的文化價值研究》2018年4月發表在《甘肅藝苑》。

論文《高中音樂鑒賞課中融入傳統文化的實踐研究》2019年09期發表于《北方音樂》。

論文《傳統文化在高中音樂鑒賞課中的現狀調查與對策研究》2019年21期發表于《北方音樂》。

學術交流：

2012年6月參加“紀念毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發表70周年·花兒會采風暨研討活動”。

2016年9月參加新疆第二屆米東杯新疆回族“花兒”邀請賽暨學術研討會，中國（昌吉）第六屆美食文化旅游節花兒歌手演唱會。

2013年8月參加首屆百益杯中國花兒藝術系列活動之一“第三屆全國花兒學術研討會”，并在大會上作了《多元文化時代提升花兒演唱藝術品位之我見》的主題發言。

2014年6月參加中國臨夏·王竑文化研討會，并在大會上作了《王尚書“以和為貴”崇高思想的文化內涵及現實意義》的主題發言。

2017年6月參加了中國音樂家協會舉辦的，深入學習習近平總書記文藝座談會重要講話精神專題研討班。

2017年7月參加了中國民協舉辦的，中國民協第十八期深入學習習近平總書記文藝座談會重要講話精神專題研討班。

2017年7月受甘肅省定西市臨洮縣邀請，參加中美青少年及教師文化交流活動。

2017年8月受甘肅省聯合國教科文組織邀請，參加第二屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會分項系列活動——2017中俄青少年絲路陽光創意活動。

2017年9月受西安音樂學院邀請，參加第四屆絲綢之路國際民歌展演暨研討會，并在大會上作了《試談“花兒”與國際文化的交流》的主題發言。

2018年7月受沈陽音樂學院邀請，參加中國傳統音樂學會第20屆年會，并在大會上作了《“一帶一路”背景下“花兒”面臨的機遇與挑戰》的主題發言。

2018年7月赴寧夏師范學院，參加國家藝術基金2018年度全國“花兒”青年表演人才培訓學習。

2018年9月參加甘肅省民間文藝業務骨干（民歌）研修班培訓活動。

2018年11月受四川音樂學院邀請，參加第七屆中國傳統音樂教學與學科建設研討會，在大會上作了《非遺視野下的“河州花兒”文化價值研究》的主題發言。

2019年10月受河西學院邀請，參加了第六屆區域音樂研究暨第二屆絲綢之路樂舞文化學術研討會，在大會上作了主題發言。

2019年11月受臨夏現代學院邀請，在該院作了為期兩天的中國文聯基層文藝人才培訓項目——花兒培訓班講座活動。

2019年11月受中國少數民族音樂學會、中央民族大學音樂學院邀請，參加慶祝中央民族大學音樂學院成立60周年暨中國少數民族音樂學會第十六屆年會民族音樂教育傳統與創新學術研討會，在大會上作了《花兒在高中音樂教學中的傳承與發展——以臨夏回民中學申報“中華優秀傳統文化藝術傳承基地”為例》主題發言。

2020年7月受吉林藝術學院邀請，參加中國傳統音樂學會第21屆年會，在大會上作了《“花兒”在高中音樂教學中的傳承與發展》的主題發言。

附：

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