武都訊（通訊員 楊文麗）為引導學生樹立抵制非法出版物和侵權盜版制品的意識，樹立網絡安全觀，提高自我保護能力，進一步筑牢校園思想文化防線，營造安全、健康、文明的校園文化氛圍，近日，武都區多所小學開展“隴原護苗·綠書簽”主題系列宣傳教育活動。

武都區濱江小學 ——“綠書簽”攜手共“護苗”

濱江小學通過國旗下演講、主題班隊會、護苗宣傳、“綠書簽”手抄報等多種形式開展了“隴原護苗·綠書簽”活動。少先隊員進行了以“隴原護苗·綠書簽”為主題的國旗下演講，號召同學們從自身做起、從小事做起，學會自我管理，自覺抵制各種淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信、侵權盜版等有害出版物及網絡有害信息；少隊輔導員代表向全體師生發出倡議，倡導大家積極行動起來，做“隴原護苗.綠書簽”行動的先行者，堅持文明綠色上網，杜絕沉迷網絡游戲，用自己的實際行動，踐行黨的二十大精神。 

“‘隴原護苗·綠書簽’系列活動的開展，營造了有利于少年兒童健康成長的校園文化環境，幫助同學們筑起了一道抵制不良文化精神防線。”濱江小學校長田志峰表示。

東江中心小學 ——“掃黃打非”護苗成長

東江中心小學通過開展綠色閱讀文明上網、護苗網絡安全課、國旗下演講、主題班隊會、制作“綠書簽”、手抄報設計等系列活動，提高了學生對“掃黃打非”的認識，增強了對“黃”與“非”的鑒別能力，培育了抵制“黃”與“非”的行動自覺。 

東江中心小學二年級5班潘一平同學說：“在制作綠書簽的過程中，我知道了 ‘綠書簽’的寓意為：有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環境，綠色象征的是文化創意帶給人類的勃勃生機，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識尊重創意的心聲以及同心協力共同營造一個繁榮、健康、有序的文化市場環境的意愿。在以后的學習和生活中，我會自覺抵制盜版圖書，遠離網絡游戲，也會向同學和家人普及非法出版物的危害。”

“隴原護苗·綠書簽”主題系列進校園活動，加強了青少年對有害出版物的認識，弘揚了“綠書簽”行動的理念，營造了風清氣正的綠色校園環境，讓青少年在優秀文化的滋養下安全、健康、陽光、快樂、茁長地成長。