玉州區：“紅領五聯”讓民辦教育黨建更“紅”艷

今年以來，玉州區以深入推進黨支部標準化規范化建設“雙提升一創建”為契機，在民辦教育行業和民辦學校中深入開展紅領機制聯建、紅領陣地聯享、紅領活動聯辦、紅領難題聯解、紅領品牌聯創等“紅領五聯”行動，強化黨支部與協會、會員單位間的溝通聯系，促進民辦教育行業發展“綠”樹長青，進而把黨建之花映襯得更“紅”艷。

紅領機制聯建，推動黨組織運行規范。建立健全“1+N結對”工作機制，通過定期走訪互動、開展服務民辦學校日等活動，加強公（民）辦學校間的結對共建幫扶，提升黨組織整體運行規范。制訂完善《大興教育——學校結對幫扶實施方案》，組建23個幫扶團隊推進城鄉學校黨建工作；配套制訂《大興教育——領導幫扶學校實施方案》，以開展“四個一”活動為抓手，即深入一批學校、掌握一批信息、解決一些問題、提出一些建議，通過領導進學校、進課堂，走訪現場、聽取民意等方式，落實領導聯系指導基層學校黨支部黨建工作，實現校校有團隊，人人有助力的合作局面，推進玉州教育黨建工作提檔升級。

紅領陣地聯享，提升黨群服務水平。整合行業資源，圍繞黨員群眾生產生活需求，設置“黨務咨詢、政策釋疑；黨員培訓、專技培育；志愿服務、公益同行；結對幫扶、愛心助困；心理疏導、家庭教育”等五個工作平臺，提升黨群服務水平。目前，共有25所民辦學校聘請了榮譽校（園）長，對民辦教育發展工作提供了正確的方向引導。利用“春節”“雷鋒日”“植樹日”“七一”黨建日等節日，民辦學校自發開展愛心助困活動，為環衛工人、建檔立卡貧困戶等送溫暖。結合控輟保學工作要求，針對易輟學、厭學及輟學學生，組織開展“千名教師進萬家”和“聯合大走訪大家訪”活動，確保全區零輟學。常態化派出民辦學校黨建骨干教師參加各級各類培訓，夯實黨建隊伍建設基礎。

紅領活動聯辦，提高民辦學校活動成效。找準行業黨委和民辦學校工作結合點，發揮民辦學校示范點“管理體系成熟、黨建基礎較好、示范帶動力強”的優勢，帶頭開展創建評選、知識競賽、素質提升等活動，形成相互聯動、整體推進的格局，實現民辦學校“抱團發展”集群效應。目前，以中國共產黨成立100周年為契機，全區民辦學校上好“從小學黨史、永遠跟黨走”為主題的開學第一課，開展“讀起來、寫起來、畫起來、唱起來、演起來、看起來、講起來”七個一活動和“學黨史、感黨恩、永遠跟黨走”教職工文藝匯演，開展“紅色傳奇”進校園200多場次，“學史崇德、學史力行”等主題活動30多場次，民辦學校學黨史教育活動實現全覆蓋。

紅領難題聯解，力促民辦教育健康發展。由區委教育工委黨辦和區教育局民辦股牽頭，成立民辦教育行業“紅聯共建智囊團”，采取“依題選人、合力攻堅”模式，為民辦中小學校（幼兒園）提供政策解讀和工作支持，進而解決民辦學校發展過程遇到的難題。如對申辦民辦教育機構的單位和個人反映的辦證程序復雜問題，“紅聯共建智囊團”積極建言優化辦園環境獲得采納，進一步提高了辦證服務效率。同時，“紅聯共建智囊團”積極促進民辦中小學（幼兒園）各項補助經費落實到位，扶持民辦中小學校（幼兒園）健康發展，多元普惠幼兒園獎補資金受益幼兒9503人。

紅領品牌聯創，實現民辦教育效益最大化。民辦教育行業黨組織以黨建文化為引領，倡導“雙同步、共提升、齊發展”的理念，形成民辦教育行業共同的價值觀和行為規范，積極打造“一校一品”，共同推出“黨建聯”品牌，實現民辦教育行業黨建共建聯建大效益。目前，全區民辦學校黨支部創建了黨建品牌34個，內容含括學校歷史文化、學校教學亮點、學校文化內涵、區域人文特色、新建學校靈魂等五大內容，持續實現黨建與教育中心工作“雙融合、雙促進”。

作者單位、姓名及聯系方式：

中共玉林市玉州區兩新組織黨工委委組織部  蔣金倖

玉州區委教育工委李堅