“三練”用好調查研究的“法寶”

沒有調查就沒有發言權。特別是黨員干部，作為鄉村振興的推動者實踐者，要主動適應新發展階段，注重提升調查研究能力，打牢謀事之基，用好調查研究的“法寶”。

練好調查研究的“順風耳”，奔著問題聽。圍繞鄉村振興的重點任務，黨員干部要善于“耳聽八方”，備好調查研究的課，做到心中有底。抓住互相溝通的“點”，主動暢通融入大背景大格局中，建立基層調研聯審工作機制，針對制約發展的瓶頸、群眾反映的熱點、難點等問題，通過頭腦風暴、聯席會議等方式進行集中研討，形成操作性好、針對性強的調研方案。拉長深入基層的“線”，要有愈研愈精的扎實作風，堅決抵制形式主義、官僚主義，改變以往“淺入式”“呼叫式”“假把式”“露臉式”調研，真正身心一體、言行一致地到基層一線去傾聽群眾的所思所想所盼。拓寬各個領域的“面”，努力構建多元主體參與的“調研網”，將基層群眾、社會賢達、人大代表、政協委員、企業主體等多元化理主體納入為調研對象，通過老干部座談會、企業家座談會、群眾座談會、人大代表座談會、政協委員座談會和網上征集等的辦法，多形式征求社會各界對鄉村振興的意見建議。

練好調查研究的“火眼金睛”，朝著根源看。工欲善其事，必先利其器。找準問題根源就是做好調查研究工作的“利器”。黨員干部要瞄準鄉村振興存在的突出問題，查找問題結癥，以備對癥下藥。要有民本情懷，集中開展“察民情、訪民意、解民憂”活動，年輕干部要多到田間地頭去傾聽群眾的呼聲，了解鄉村振興進程中群眾的利益需求，多征求一線意見，確保問題根源找準找實。要有系統思維，善于集大眾觀點而用之，切實做到向上級看與到一線聽相結合、向先進地區學與當地實際相結合、向歷史經驗取和長期規劃相結合的“三結合”，豐富知識儲備，拓寬眼界，為提高調查研究的針對性和實操性“蓄能”。要有規律意識，深挖問題根源，不能“蜻蜓點水”“走馬觀花”，要有敢于“揭丑”的勇氣，把問題亮出來，透過“浮云”表象把握縣域治理的客觀規律，為調查研究成果轉化提供可遵循的“內在規律”。

練好調查研究的“真本領”，帶著責任抓。調查研究的最終目是回歸實踐，推動工作。黨員干部要堅持目標導向，建立完善系統的責任體系，提升把調研成果轉化為實現鞏固脫貧攻堅成果與推進鄉村振興有效銜接的能力。要算好“明細賬”，針對調研中發現的問題，在找準問題根源的基礎上，列出“問題清單、整改清單、責任清單”的“三清單”，聚焦問題壓責任，朝著目標強措施，把問題改準改實。要把好“質量關”，增強質量意識，對待調查研研究要用真心真情，善于用系統集成思維歸納成績、總結亮點，對質量高、可操作性強的調研成果要形成工作方案或工作機制，加快調查研究成果轉化。要對準“目標表”，聚焦調研成果轉化的全過程，探索推行“回訪”制度，開展“回訪”活動，主動下單位、進企業、入農戶，了解調研成果在實踐中遇到的問題難題，建立“動態調整”機制，確保調研成果運用措施得當、成果顯著、符合黨情民意。

 （作者：黃碧劍，單位：廣西鳳山縣委組織部）